ptk bimbingan konseling smp

Pada postingan sebelumnya saya telah memberikan ptk bimbingan konseling sma khusus bagi anda yang guru sma. Nah pada saat ini saya akan memberikan contoh ptk bimbingan konseling smp dengan judul sepeti yang tertera di bawah. Agar lebih cepat silahkan anda membacanya, jika memerlukannya dalam bentuk file silahkan hubungi admin.

ptk bimbingan konseling smp EFEKTIVITAS BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK PEER GROUP DALAM MENINGKATKAN KONSEP DIRI SISWA  KELAS III A DI SMP

ptk bimbingan konseling smp Penelitian ini berdasarkan atas fenomena yang terjadi di lapangan yang mengindikasikan adanya sikap dan perilaku yang mengarah pada gejala-gejala konsep diri yang negatif pada siswa kelas III A di SMP Mardisiswa 1 Semarang. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas bimbingan kelompok dengan teknik peer group dalam meningkatkan konsep diri siswa kelas III A di SMP Mardisiswa 1 Semarang Tahun Pelajaran 2006/2007. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian eksperimen dan desain penelitiannya adalah Pre Experimental Design dengan menggunakan jenis One Group Pre-test and Post-test. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas III yang mempunyai karakteristik yang homogen yaitu dari segi usia, tergolong dalam usia remaja dan sama-sama duduk di kelas III. Pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik cluster sampling. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah skala psikologi dengan instrumen skala konsep diri sebanyak 86 item. ptk bimbingan konseling smp Instrumen tersebut telah diujicobakan untuk digunakan dalam penelitian. Metode analisis data yang digunakan adalah dengan uji Wilcoxon. Dari perhitungan diperoleh deskripsi konsep diri siswa sebelum mendapat layanan bimbingan kelompok dengan teknik peer group memiliki skor rata-rata 165,9. Sedangkan sesudah mendapatkan layanan bimbingan kelompok melalui peer group, deskripsi konsep diri siswa memiliki skor rata-rata 253,9. Untuk mengetahui efektivitas layanan bimbingan kelompok dengan teknik peer group dalam meningkatkan konsep diri siswa, dilakukan uji Wilcoxon. ptk bimbingan konseling smp Dari hasil perhitungan, diperoleh Z hitung sebesar 3,18 dan nilai Z tabel pada taraf signifikansi 5% dan N=13 diperoleh Z tabel sebesar 1,96. Jadi disini nilai Z hitung = 3,18 > Z tabel = 1,96. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa layanan bimbingan kelompok dengan teknik peer group efektif dalam meningkatkan konsep diri siswa kelas III A di SMP Mardisiswa 1 Semarang Tahun Pelajaran 2006/2007.

ptk bimbingan konseling smp Simpulan yang dapat diambil dari penelitian ini adalah bahwa layanan bimbingan kelompok dengan teknik peer group efektif dalam meningkatkan konsep diri siswa kelas III A di SMP Mardisiswa 1 Semarang Tahun Pelajaran 2006/2007. Dari hasil penelitian tersebut mengarahkan rekomendasi agar guru pembimbing di SMP Mardisiswa 1 Semarang hendaknya bisa memberikan pelayanan yang efektif terhadap siswa terutama yang berkaitan dengan konsep diri siswa. Hal itu bisa dilakukan melalui layanan bimbingan dan konseling dan salah satunya adalah dengan layanan bimbingan kelompok dengan teknik peer group ptk bimbingan konseling smp.

Oh ya bagi rekan guru atau mahasiswa yang membutuhkan banyak ptk dan khususnya ptk bimbingan konseling smp silahkan mendafatar menjadi member. untuk menjadi free member gratis ko, salam ptk.

This entry was posted in Penelitian Tindakan Kelas SMP and tagged , , , , . Bookmark the permalink.

5 Responses to ptk bimbingan konseling smp

  1. Maman Darmana says:

    Thanks, for your information, kalau ada kirim saya contoh PTBK yang sudah jadi.

  2. atif faizah says:

    thanks informasinya bisa tidak kirimkan ptk bk smk teknik…terima-kasih

  3. ateng says:

    mau bergabung

  4. adia says:

    kurang jelas treatment konseling peer group yang dimaksud itu seperti apa? standart konseling y hrs ada gmna, nilai dr variabel konseling itu juga penilaiannya gmna??

  5. madhan says:

    thanks…. if you don’t mind, send me ptk B.Inggris SMP, please!!!!!

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

*

You may use these HTML tags and attributes: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong>